祝新華提出的六層次閱讀能力系統是什麼

祝新華提出的六層次閱讀能力系統包括：

1. 基礎閱讀：識別和閱讀基礎能力，包括對文字元號的感知、理解，對字詞句的識別等。
2. 略讀和掃讀：略讀用於了解文章大意、整體走向，掃讀用於查找特定信息。
3. 分析性閱讀：包括對文章內容的理解，對作者意圖的揣摩，對文章結構的解析等。
4. 批判性閱讀：需要讀者根據自身經驗、知識、價值觀等對文章進行評估。
5. 欣賞性閱讀：不僅獲取信息，而且對閱讀材料的內容、作者、語言等進行欣賞。
6. 創造性閱讀：讀者可以根據自身需要，對文章進行創新性解讀，或者在理解文章的基礎上進行再創作。

這個系統可以幫助讀者更好地理解和提升自己的閱讀能力。