吉祥話教案
吉祥話教案可以參考以下步驟:
- 打招呼和互相道喜。從迎春儀式回來後,大家按順序進入教室,此時輔導員應該跟在隊伍最後,面帶微笑對每個人說一句「新年好」,對孩子們表達新年祝福。這種方式會給他們留下很深的印象,記住這是吉祥話的開場。
- 強調「吉」的含義。可以在教室里貼一些有關「吉」字的圖片、文字資料等,如大吉大利,「吉」是幸福的第一要素等等,孩子們從這些展示上了解到「吉」指的是「吉祥」,有「吉祥」就一定要有祝福的話,來表達自己對對方美好的祝願。同時老師可以把自己的「吉祥話」用精美的賀卡、花環等形式表達出來。這樣更能吸引孩子們的注意,留下深刻印象。
- 交流、相互學習製作各種帶有吉祥話的圖案。可以在學校安排一次「特別作業」孩子們共同製作一些圖案、福字等裝飾物,提醒他們顏色選擇可以有單有雙,再準備紅繩、紐扣等飾品,為以後進行遊戲活動做準備。製作過程也是一個交流的過程,看看誰最會找吉祥話。
- 表演《說吉祥話》。可以把這項活動變成一個有節奏感的朗誦表演遊戲,以小組為單位,也可以是個人表演。先在小組內練習說一說;注意語言的選擇,引導選擇祝願性質的吉祥話語。讓孩子們反覆練習。 班級孩子分成兩組或者圍成個圓圈坐在一起,聽老師的音樂或者擊打身體的樂器來說說吉祥話。表現好的同學可以把物品或小紅花獎勵給他,獎勵是最好的提高孩子興趣的方式之一。
- 通過作業讓家長參與其中。可以布置一些親子作業,如說一句吉祥話給家人、給家人製作一個帶有吉祥話語的禮物等。
通過以上步驟,吉祥話教學應該會有很好的效果。同時,要注意觀察孩子們的反應,根據需要進行調整。