賀伯特管理系統

賀伯特管理系統是由美國的賀伯特學院提出的一套完整的學習方法，該學院將學習方法分為三個主要部分：自我領導、自我評估和學習策略。

自我領導：這是賀伯特學院認為最重要的學習技巧，它包括了設定個人目標、排定時間表、落實行動等。賀伯特學院認為個人需要花時間自我研究、自習和獨立思考，他們認為這樣學習的成效將會比僅依靠讀書和聽講要有效得多。

自我評估：學員在學習過程中需要定期檢視他們的進展，並根據結果調整他們的學習策略。這包括定期自我評估，以及與其他學員和教師進行互動和交流。

學習策略：學員需要了解和運用一些基本的學習策略，如記憶術、歸納法、區別法等，以提高他們的學習效率和效果。此外，賀伯特學院還提供一些關於工作動態和複習方法的策略，幫助學員將他們學到的知識運用在生活和工作當中。

除了上述三個主要部分外，賀伯特管理系統還包括了認知調整技巧，如注意力和集中的技巧、快速和高效讀寫的技巧、和聽話術等，這些都能幫助學員更有效地管理時間、精力和注意力的。

總而言之，賀伯特管理系統是一套由一系列學習方法和技巧構成的系統化方法，其目標是幫助學員建立自我領導和自我管理的能耐，幫助他們有效規劃自己的生活和學習過程，以及更有成效地利用自己的時間和精力。